Text
KETIKA PENDIDIK, PRAKTISI PENDIDIKAN, DAN ORANG TUA BICARA TENTANG PEMBELAJARAAN MENDALAM
Buku ini merupakan sebuah kumpulan pemikiran komprehensif yang mempertemukan berbagai perspektif dari tiga pilar utama pendidikan: pendidik (guru/dosen), praktisi di lapangan, dan orang tua. Fokus utama buku ini adalah membedah konsep Pembelajaran Mendalam (Deep Learning), sebuah pendekatan pedagogi yang menekankan pada pemahaman materi secara substansial, bukan sekadar hafalan permukaan (surface learning).
kata kunci: Pembelajaran Mendalam, Deep Learning, Peran Orang Tua, Strategi Pendidikan, Psikologi Belajar.
Tidak tersedia versi lain